2024 - VOLUME 26, ISSUE 47
Conciencia histórica: interacción entre emociones y cogniciones en un paro estudiantil
Educación y Humanismo , 2024 - VOLUME 26, ISSUE 47
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História (e identidade) ensinada a partir do currículo oficial português
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I Figueroa-Céspedes , E Fica-Pinol
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E Motta Totena , G Valencia González , M Torres Sabaté
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L Peláez Loaiza , G Tobón Vásquez , J Izaguirre Ruíz
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Predictive Model for the classification of university students at risk of academic loss
M Gamboa Mora , F Vivián Mohr , V Ahumada De La Rosa , ... , A Mejía-Camacho
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